หลักในการเลือกภาพประกอบการสอน

หลักเกณฑ์ในการพิจารณาควรมีลักษณะดังนี้

4.4.1 เลือกให้ตรงจุดมุ่งหมายของการสอน
4.4.2 เลือกให้เหมาะสมกับผู้ดู ได้แก่ อายุ วุฒิภาวะ ประสบการณ์ และวัฒนธรรม
4.4.3 มีลักษณะขององค์ประกอบภาพที่ดี เช่น มีจุดสนใจ มีความสมดุลย์
4.4.4 เลือกภาพที่ตรงเหมาะสมกับเนื้อหาวิชา และทันต่อเหตุการณ์
4.4.5 เลือกภาพที่ให้ความเป็นจริง แสดงลักษณะและขนาดของวัตถุให้ถูกต้องด้วย
4.4.6 เลือกภาพที่ชัดเจน และมีขนาดเหมาะสมกับผู้ดู